Министерство общего и профессионального образования Ростовской
области
Управление образования Сальского района
МБОУ СОШ № 51 с. Березовка
РАССМОТРЕНА
СОГЛАСОВАНА
УТВЕРЖДЕНА
ШМО гуманитарного
цикла
Зам. директора по УВР
Директор
________________________
Жданова Н.И.
Немиря И.В.
Приказ №227 от «25»
Приказ №227 от «25»
августа 2026 г.
августа 2026 г.
Сидорова О.А.]
Протокол №1 от «24»
августа 2026 г.
________________________ ________________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
курса «Обществознание: практикум по анализу социальных ситуаций и
подготовке к ЕГЭ»
для обучающихся 11 класса
часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Срок реализации: 1 год
Объём: 102 часов
Режим занятий: 3 часа в неделю
Составитель:
[учитель, Кравченко Светлана Владимировна]
с.Березовка 2026
Страница 1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа курса «Обществознание: практикум по анализу
социальных ситуаций и подготовке к ЕГЭ» разработана для части учебного плана
среднего общего образования, формируемой участниками образовательных
отношений. Курс предназначен для обучающихся 11 класса, заинтересованных в
углублении способов социального познания, развитии функциональной
грамотности и системной подготовке к государственной итоговой аттестации по
обществознанию.
Нормативную и методическую основу программы составляют:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»; ФГОС среднего общего образования, утверждённый приказом
Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (в действующей редакции);
федеральная образовательная программа среднего общего образования,
утверждённая приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 (в
действующей редакции); федеральная рабочая программа по обществознанию
базового уровня; действующие на дату реализации демоверсия, спецификация и
кодификатор ЕГЭ по обществознанию, официальные материалы ФГБНУ
«ФИПИ».
Курс не дублирует последовательное изучение предметного содержания
федеральной рабочей программы по обществознанию. Его самостоятельный
предмет — способы применения обществоведческих знаний: анализ
источника и социальной ситуации, классификация, установление причинноследственных и функциональных связей, работа с графиками и статистикой,
правовая квалификация, аргументация, составление сложного плана и
выполнение заданий формата ЕГЭ.
На дату составления программы ФИПИ разместил комплект документов
ЕГЭ 2026. После официальной публикации демоверсии, спецификации и
кодификатора ЕГЭ года проведения экзамена учитель проводит сверку структуры
КИМ, проверяемых требований и критериев оценивания и при необходимости
корректирует формулировки практических работ и распределение резервных
часов без изменения общего объёма программы.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА
Курс организован как система практикумов и учебных лабораторий.
Обществоведческое содержание выступает материалом для освоения
универсальных способов решения задач. На занятиях используются официальные
открытые материалы ФИПИ, адаптированные социальные кейсы, фрагменты
Страница 2
нормативных правовых актов, статистические данные, инфографика, тексты
научного и публицистического характера.
В отличие от обязательного курса обществознания, тематические блоки
строятся не как повторное изложение теории, а как освоение пяти групп действий:
1) понимать условие и распознавать проверяемое понятие; 2) извлекать и
преобразовывать информацию; 3) применять норму или теоретическое положение
к ситуации; 4) формулировать объяснение, аргумент и пример; 5) создавать
развёрнутый ответ по критериям.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА
Цель — сформировать у обучающихся устойчивую стратегию решения
практико-ориентированных обществоведческих задач и готовность выполнять
экзаменационную работу ЕГЭ осознанно, самостоятельно и в соответствии с
действующими критериями.
• развить понятийную точность и умение различать близкие обществоведческие
категории;
• освоить алгоритмы работы с текстом, графиком, таблицей, социальной
ситуацией и нормативным источником;
• сформировать навыки объяснения причин, последствий, функций,
взаимосвязей и тенденций;
• научить конструировать аргументы, примеры, суждения и сложный план без
шаблонных фактических ошибок;
• отработать задания действующего формата ЕГЭ по всем содержательным
блокам;
• сформировать навыки самопроверки, учёта критериев, распределения времени
и ведения индивидуальной карты ошибок;
• развивать правовую, финансовую, гражданскую, информационную и
читательскую грамотность.
МЕСТО КУРСА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
Курс реализуется в 11 классе за счёт части учебного плана, формируемой
участниками образовательных отношений: 3 часа в неделю, 102 часа в год. Из них
предусмотрено 51 практических занятий; остальные занятия включают разбор
алгоритмов, коррекцию ошибок, консультационные и обобщающие практикумы.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
1. Диагностика и технология экзаменационной работы — 9 ч
Страница 3
Структура действующей экзаменационной модели. Кодификатор,
спецификация, критерии. Диагностика. Планирование времени. Карта дефицитов
и ошибок. Проверка полноты, конкретности и самостоятельности ответа.
2. Инструменты обществоведческого анализа — 13ч
Понятие и его признаки. Родовые и видовые характеристики.
Классификация. Причина, условие, последствие, функция, роль, значение.
Сравнение. Факт и оценка. Анализ статистики, графиков, таблиц и результатов
опросов.
3. Человек и общество: аналитический практикум — 12 ч
Анализ ситуаций деятельности, общения, познания, социализации и
духовной культуры. Работа с текстом. Конкретизация теоретического положения
примером. Формулирование объяснения и мини-вывода.
4. Экономическая лаборатория — 17 ч
Спрос и предложение, рыночное равновесие, конкуренция, издержки,
источники финансирования бизнеса. Инфляция, безработица, экономический
рост, налоги, бюджет, банковская система и денежно-кредитная политика.
Финансовые кейсы гражданина. Чтение графиков и решение качественных задач
без повторного систематического изложения теории.
5. Социальные отношения: исследовательский практикум — 10 ч
Социальная структура, мобильность, социализация, нормы, отклоняющееся
поведение, семья, молодёжь, этносоциальные отношения. Интерпретация
опросов. Причинно-следственный анализ и аргументация.
6. Политика и гражданское участие — 13 ч
Институциональный
анализ
государства, политической
системы,
демократии, выборов, партий, гражданского общества, федерализма и публичной
власти. Анализ политической ситуации, раскрытие функций институтов, форм
гражданского участия и политического процесса.
7. Правовой навигатор — 17 ч
Работа с Конституцией Российской Федерации и правовыми ситуациями.
Отрасль права, субъект, объект, юридический факт, правоотношение,
ответственность. Практикумы по гражданскому, семейному, трудовому,
административному, уголовному, налоговому и процессуальному праву. Выбор
нормы и правовая квалификация кейса.
8. Развёрнутый ответ и итоговая стратегия — 11 ч
Составление сложного плана. Ответ по условию-задаче. Формулирование
аргументов и примеров. Межтематические задания. Полная пробная работа,
анализ и персональная стратегия коррекции.
Страница 4
ПЛАНИРУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
• гражданская идентичность, уважение к Конституции Российской Федерации,
правам и обязанностям гражданина;
• готовность к ответственному выбору, законопослушному поведению и
участию в общественной жизни;
• ценностное отношение к труду, образованию, семье, культуре и социальной
солидарности;
• готовность противостоять манипуляции, недостоверной информации и
обществоведческим стереотипам;
• самостоятельность, академическая добросовестность и способность
конструктивно относиться к ошибке.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
• выявлять проблему, формулировать тезис, подбирать основания и проверять
вывод;
• извлекать, сопоставлять, систематизировать и преобразовывать информацию
из текста, схемы, графика и таблицы;
• устанавливать причинно-следственные, функциональные, иерархические и
иные связи;
• создавать структурированный развёрнутый ответ с соблюдением логических и
языковых норм;
• планировать работу, распределять время, применять критерии и вести
индивидуальную статистику ошибок;
• корректно использовать цифровые источники, проверять актуальность
правовой и статистической информации.
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
• распознавать обществоведческое понятие по существенным признакам и
корректно раскрывать его смысл;
• анализировать социальную информацию, различать факт, мнение, оценку,
причину и следствие;
• характеризовать объект, сравнивать явления, классифицировать элементы и
устанавливать соответствия;
• применять обществоведческие знания к экономическим, социальным,
политическим и правовым ситуациям;
• анализировать график спроса и предложения, статистику, результаты опроса и
иные модели социальных процессов;
Страница 5
• формулировать объяснения, аргументы и конкретные примеры,
соответствующие требованию задания;
• составлять сложный план раскрытия темы, обеспечивая наличие обязательных
смысловых компонентов и детализацию;
• работать с фрагментом Конституции Российской Федерации и иными
нормативными источниками в пределах проверяемого содержания;
• выполнять тренировочную экзаменационную работу, проверять её по
критериям и определять персональные направления коррекции.
СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
Текущий контроль включает практические задания, устные разборы, минидиагностики и карту ошибок. Тематические работы оцениваются по критериям,
максимально приближённым к действующим критериям ФИПИ, но перевод
первичных баллов в школьную отметку определяется локальным актом
образовательной организации. Рекомендуемая структура итогового результата:
текущие практикумы — 30 %, тематические диагностические работы — 40 %,
итоговая пробная работа и индивидуальная коррекция — 30 %.
Объектом оценивания является не объём воспроизведённой теории, а
качество действия: соответствие требованию, понятийная точность, полнота
элементов, логика, корректность примеров и отсутствие фактических
ошибок.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
1
2
Раздел курса
Диагностика и
технология
экзаменационной
работы
Инструменты
обществоведческого
анализа
Всего
9
13
Страница 6
Практические
работы
Электронные
ресурсы
3
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
5
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
№
3
4
5
6
7
8
Раздел курса
Человек и
общество:
аналитический
практикум
Экономическая
лаборатория
Социальные
отношения:
исследовательский
практикум
Политика и
гражданское
участие
Правовой навигатор
Всего
12
17
10
13
17
Практические
работы
Электронные
ресурсы
5
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
10
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
6
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
7
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
10
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
ФИПИ:
демоверсия,
открытый банк,
навигатор;
Конституция.рф;
ЕДСОО
Развёрнутый ответ
и итоговая
стратегия
11
5
ИТОГО
102
51
Страница 7
ПОУРОЧНОЕ (КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ) ПЛАНИРОВАНИЕ
11 КЛАСС — 102 ЧАСА (3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ)
№
Тема занятия
Введение. Назначение
курса. Экзаменационная
1 модель и правила
актуализации
материалов
Входная диагностика:
2 задания с кратким
ответом
Входная диагностика:
3 задания с кратким
ответом
Входная диагностика:
4 задания с развёрнутым
ответом
Входная диагностика:
5 задания с развёрнутым
ответом
Разбор диагностики.
6 Индивидуальная карта
ошибок
Как читать условие
7 задания и командные
слова
Пра
Все
ктич Дата
го
.
Основные виды
деятельности
ЭОР
1
Работа со
01,09. спецификацией и
2026 кодификатором;
постановка целей.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Диагностика
04.09. предметных и
2026 операциональных
дефицитов.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Диагностика
07.09. предметных и
2026 операциональных
дефицитов.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Выполнение и
08.09. первичное
2026 критериальное
оценивание
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Выполнение и
11.09. первичное
2026 критериальное
оценивание.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Классификация
14.09. ошибок и
2026 персональный
маршрут.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Маркировка
15.09. требований: назвать,
2026 объяснить, привести
пример, обосновать.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Страница 8
№
Тема занятия
Как читать условие
8 задания и командные
слова
9
Практикум по времени и
самопроверке
Понятие: существенные
10 и несущественные
признаки
Понятие: существенные
11 и несущественные
признаки
Классификация и
12 установление
соответствий
Классификация и
13 установление
соответствий
14
15
Причина, условие,
фактор, последствие
Причина, условие,
фактор, последствие
Функция, роль и
16 значение социального
института
Пра
Все
ктич Дата
го
.
ЭОР
Маркировка
18.09. требований: назвать,
2026 объяснить, привести
пример, обосновать.
1
1
Основные виды
деятельности
1
21.09.
Мини-вариант
2026
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
ФИПИ /
Определение понятия
22.09.
ЕДСОО /
без круга и
2026
pravo.gov.r
тавтологии.
u
1
ФИПИ /
Определение понятия
25.09.
ЕДСОО /
без круга и
2026
pravo.gov.r
тавтологии.
u
1
Основание
28.09.
классификации;
2026
лишний элемент.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Основание
29.09.
классификации;
2026
лишний элемент.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Построение
02.10. причинно2026 следственных
цепочек.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Построение
05.10. причинно2026 следственных
цепочек.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
06.10. Различение близких
2026 требований.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
1
Страница 9
№
17
18
Тема занятия
Сравнение объектов по
заданным основаниям
Сравнение объектов по
заданным основаниям
Факт, мнение, оценка,
19 теоретическое
положение
20
21
22
Чтение таблиц, диаграмм
и результатов опросов
Чтение таблиц, диаграмм
и результатов опросов
Диагностическая работа
по инструментам анализа
Социальная ситуация:
23 деятельность и
потребности
Социальная ситуация:
24 деятельность и
потребности
Познание и истина:
25 анализ текста и
примеров
Пра
Все
ктич Дата
го
.
Основные виды
деятельности
ЭОР
1
Общее и различия;
09.10.
корректность
2026
основания.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Общее и различия;
12.10.
корректность
2026
основания.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Анализ
13.10.
формулировок и
2026
источников.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Выводы и
16.10.
объяснения по
2026
данным.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Выводы и
19.10.
объяснения по
2026
данным.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
20.10.
Коррекция
2026
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
23.10. Применение понятий
2026 к кейсу.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
06.11. Применение понятий
2026 к кейсу.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Извлечение позиций
09.11.
автора;
2026
конкретизация.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
1
1
1
1
Страница 10
№
Тема занятия
Познание и истина:
26 анализ текста и
примеров
Человек, индивид,
27 личность: понятийный
практикум
28
29
Социализация и агенты
социализации
Социализация и агенты
социализации
Духовная культура:
30 наука, образование,
религия, искусство
31
32
33
34
Моральный выбор и
ответственность
Сложный план по блоку
«Человек и общество»
Сложный план по блоку
«Человек и общество»
Повторение по теме
«Человек и общество»
Пра
Все
ктич Дата
го
.
Основные виды
деятельности
ЭОР
1
Извлечение позиций
10.11.
автора;
2026
конкретизация.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Разграничение
13.11.
понятий;
2026
аргументация.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
16.11. Ситуационные
2026 задания и примеры.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
17.11. Ситуационные
2026 задания и примеры.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Сравнение и
20.11. функции;
2026 межтематические
связи.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
23.11. Анализ дилеммы;
2026 тезис и аргумент.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
ФИПИ /
Структура,
24.11.
ЕДСОО /
обязательные
2026
pravo.gov.r
пункты, детализация.
u
1
1
1
1
1
ФИПИ /
Структура,
27.11.
ЕДСОО /
обязательные
2026
pravo.gov.r
пункты, детализация.
u
1
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
01.12.
Коррекция знаний
2026
Страница 11
№
Тема занятия
Экономический выбор и
35 альтернативная
стоимость
36
37
38
Факторы производства и
факторные доходы
Спрос: чтение графика и
неценовые факторы
Спрос: чтение графика и
неценовые факторы
Предложение: чтение
39 графика и неценовые
факторы
Предложение: чтение
40 графика и неценовые
факторы
41
Рыночное равновесие и
конкуренция
Фирма: издержки,
42 прибыль, источники
финансирования
Фирма: издержки,
43 прибыль, источники
финансирования
Пра
Все
ктич Дата
го
.
1
04.12. Кейс и качественная
2026 задача.
1
07.12. Классификация
2026 ресурсов и доходов.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Алгоритм
08.12.
объяснения сдвига
2026
кривой.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Алгоритм
11.12.
объяснения сдвига
2026
кривой.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
14.12. Применение к
2026 рыночной ситуации.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
15.12. Применение к
2026 рыночной ситуации.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
18.12. Причины изменения
2026 цены и количества.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
1
1
1
ЭОР
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Основные виды
деятельности
1
1
ФИПИ /
Анализ
21.12.
ЕДСОО /
предпринимательског
2026
pravo.gov.r
о кейса.
u
1
ФИПИ /
Анализ
22.12.
ЕДСОО /
предпринимательског
2026
pravo.gov.r
о кейса.
u
Страница 12
№
44
45
Тема занятия
Рынок труда, занятость и
безработица
Инфляция и личные
финансы
Банковская система и
46 денежно-кредитная
политика
47
48
49
50
51
52
Налоги, бюджет и
фискальная политика
Налоги, бюджет и
фискальная политика
Экономический рост и
развитие
Экономический рост и
развитие
Повторение по теме
«Экономика»
Социальная структура и
стратификация
Пра
Все
ктич Дата
го
.
1
1
1
1
Основные виды
деятельности
ЭОР
1
Статистика и
25.12. социально2026 экономические
последствия.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Финансовая задача;
28.12.
риски и способы
2026
защиты.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
ФИПИ /
Цепочки последствий
29.12.
ЕДСОО /
решений
2026
pravo.gov.r
центрального банка.
u
1
ФИПИ /
Кейс
11.01.
ЕДСОО /
налогоплательщика и
2027
pravo.gov.r
государства.
u
1
ФИПИ /
Кейс
12.01.
ЕДСОО /
налогоплательщика и
2027
pravo.gov.r
государства.
u
1
ФИПИ /
Интенсивные/экстенс
15.01.
ЕДСОО /
ивные факторы;
2027
pravo.gov.r
выводы.
u
1
1
ФИПИ /
Интенсивные/экстенс
18.01.
ЕДСОО /
ивные факторы;
2027
pravo.gov.r
выводы.
u
1
19.01. Анализ графика и
2027 развёрнутые ответы.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Статус, роль,
22.01.
критерии
2027
стратификации.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Страница 13
№
53
54
Тема занятия
Социальная мобильность
и каналы мобильности
Социальная мобильность
и каналы мобильности
Социальные нормы и
55 отклоняющееся
поведение
56
57
58
Семья и брак:
социальный анализ
Семья и брак:
социальный анализ
Молодёжь как
социальная группа
Этносоциальные
отношения и
59
межнациональное
согласие
Этносоциальные
отношения и
60
межнациональное
согласие
Повторение по теме
61 «Социальные
отношения»
Пра
Все
ктич Дата
го
.
1
1
Основные виды
деятельности
ЭОР
ФИПИ /
25.01. Классификация
ЕДСОО /
2027 жизненных ситуаций. pravo.gov.r
u
1
ФИПИ /
26.01. Классификация
ЕДСОО /
2027 жизненных ситуаций. pravo.gov.r
u
1
1
Виды норм, санкции,
29.01.
социальный
2027
контроль.
1
ФИПИ /
Функции и
01.02.
ЕДСОО /
тенденции;
2027
pravo.gov.r
корректные примеры.
u
1
ФИПИ /
Функции и
02.02.
ЕДСОО /
тенденции;
2027
pravo.gov.r
корректные примеры.
u
1
1
1
1
Особенности
положения и
социализации.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Причины, принципы
05.02.
и гражданская
2027
ответственность.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Причины, принципы
08.02.
и гражданская
2027
ответственность.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
09.02.
Коррекция знаний
2027
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Страница 14
№
Тема занятия
Государство и
политическая система:
62
институциональный
анализ
Государство и
политическая система:
63
институциональный
анализ
Форма государства:
64 анализ конкретной
модели
Форма государства:
65 анализ конкретной
модели
Демократия, права
меньшинства и
66
политический
плюрализм
67
68
69
70
Выборы и
избирательные системы
Политические партии и
партийные системы
Политические партии и
партийные системы
Гражданское общество и
правовое государство
Пра
Все
ктич Дата
го
.
12.02. Признаки, функции,
2027 элементы системы.
15.02. Признаки, функции,
2027 элементы системы.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
16.02. Форма правления,
2027 устройство, режим.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
19.02. Форма правления,
2027 устройство, режим.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
ФИПИ /
20.02. Аргументы и
ЕДСОО /
2027 социальные примеры. pravo.gov.r
u
1
1
1
1
1
1
1
1
ЭОР
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Основные виды
деятельности
1
Анализ условий и
26.02.
результатов модели
2027
выборов.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
01.03. Функции, признаки,
2027 типология.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
02.03. Функции, признаки,
2027 типология.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
05.03. Связи институтов и
2027 примеры участия.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Страница 15
№
Тема занятия
Органы публичной
71 власти Российской
Федерации
Органы публичной
72 власти Российской
Федерации
73
74
75
76
77
Политический процесс и
участие граждан
Повторение по теме
"Политика"
Правовая задача:
алгоритм квалификации
Конституционный статус
человека и гражданина
Гражданство Российской
Федерации
Гражданское право:
78 субъекты, объекты,
сделки
Гражданское право:
79 субъекты, объекты,
сделки
Пра
Все
ктич Дата
го
.
Основные виды
деятельности
ЭОР
Компетенции и
09.03.
конституционные
2027
основы.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Компетенции и
12.03.
конституционные
2027
основы.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Формы участия;
15.03.
правомерность
2027
действий.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
16.03.
Коррекция знаний.
2027
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Факт — отрасль —
19.03.
правоотношение —
2027
норма — вывод.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Права, обязанности,
22.03.
гарантии; работа с
2027
источником.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Ситуационные
23.03.
задания в пределах
2027
кодификатора.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Квалификация
26.03.
имущественного
2027
кейса.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Квалификация
05.04.
имущественного
2027
кейса.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
1
1
1
1
1
1
Страница 16
№
80
Тема занятия
Защита прав
потребителей
81 Семейное право
82 Трудовое право
83 Трудовое право
84
85
86
Административное право
и ответственность
Уголовное право и
уголовный процесс
Уголовное право и
уголовный процесс
Налоговое право и
87 обязанности
налогоплательщика
Налоговое право и
88 обязанности
налогоплательщика
Пра
Все
ктич Дата
го
.
Основные виды
деятельности
ЭОР
1
Практический
06.04.
алгоритм законного
2027
поведения.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Брак, права и
09.04. обязанности
2027 супругов, родителей
и детей.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Трудовой договор,
12.04. рабочее время,
2027 гарантии
несовершеннолетних.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Трудовой договор,
13.04. рабочее время,
2027 гарантии
несовершеннолетних.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Проступок, субъект,
16.04.
санкция; отличие от
2027
преступления.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
ФИПИ /
Состав преступления,
19.04.
ЕДСОО /
принципы и
2027
pravo.gov.r
участники процесса.
u
1
1
1
1
1
ФИПИ /
Состав преступления,
20.04.
ЕДСОО /
принципы и
2027
pravo.gov.r
участники процесса.
u
1
23.04. Правовой кейс и
2027 аргументация.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
26.04. Правовой кейс и
2027 аргументация.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
Страница 17
№
89
90
91
92
93
94
Тема занятия
Судебная защита и виды
судопроизводства
Повторение по теме
«Право»
Сложный план:
универсальный алгоритм
Сложный план:
универсальный алгоритм
Аргумент и пример:
критерии качества
Аргумент и пример:
критерии качества
Межтематический
95 практикум развёрнутых
ответов
Полная пробная работа в
96 формате действующей
модели ЕГЭ
Полная пробная работа в
97 формате действующей
модели ЕГЭ
Пра
Все
ктич Дата
го
.
Основные виды
деятельности
ЭОР
Выбор способа
27.04. защиты;
2027 процессуальные
роли.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
30.04. Исследование
2027 правовых ситуаций
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Тема, смысловые
04.05. блоки, обязательные
2027 элементы,
подпункты.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Тема, смысловые
07.05. блоки, обязательные
2027 элементы,
подпункты.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Разграничение
11.05. объяснения,
2027 аргумента и
иллюстрации.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Разграничение
14.05. объяснения,
2027 аргумента и
иллюстрации.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
Экономика- право 17.05. политика 2027 социальные
отношения.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
18.05. Экзаменационный
2027 режим.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
21.05. Экзаменационный
2027 режим.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Страница 18
№
Тема занятия
Критериальная проверка
98 и апелляция к
собственному ответу
99 Итоговая консультация
ИТОГО
Пра
Все
ктич Дата
го
.
1
1
1
99
Основные виды
деятельности
ЭОР
Самопроверка,
24.05. взаимопроверка,
2027 доказательная
коррекция.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
Анализ динамики,
25.05. план повторения,
2027 психологическая
готовность.
ФИПИ /
ЕДСОО /
pravo.gov.r
u
51
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ЭЛЕКТРОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
• ФГБНУ «ФИПИ»: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory —
действующие демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ;
• Открытый банк заданий ЕГЭ ФИПИ: https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniyege — официальные тренировочные задания;
• Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ: https://fipi.ru/navigatorpodgotovki/navigator-ege — тематические материалы ФИПИ;
• Единое содержание общего образования: https://edsoo.ru/rabochie-programmy/
— федеральные рабочие программы и методические материалы;
• Официальное опубликование правовых актов: https://publication.pravo.gov.ru/
— актуальные тексты нормативных правовых актов;
• Конституция Российской Федерации: http://www.kremlin.ru/acts/constitution —
официальный текст.
Учитель использует только актуальные на дату занятия редакции нормативных
актов и официальные материалы ФИПИ. Задания из сторонних банков
применяются после проверки их соответствия действующей спецификации,
кодификатору и критериям оценивания.
разработан группой
Завуч________________________
Директор_______________________
Страница 19